4 professeurs encadrent cet enseignement au sein de deux laboratoires informatisés.
En SVT, les élèves apprennent à observer, s’informer, chercher, comprendre et à manipuler.
Le concret et les manipulations sont donc privilégiés dans la mesure du possible.
L’apprentissage de la démarche d’investigation en 6° se poursuivra au collège et au lycée.
La problématique est celle-ci :
- D’où partons-nous ?
- Que cherchons-nous ?
- Comment allons-nous faire pour chercher ?
- A-t-on trouvé ce que nous cherchions et est-ce conforme à nos attentes ?
* Travail en demie classe (environ 15 élèves) 1h tous les 15 jours pour les 6ème ; travaux de groupes
- Evaluation et acquisition au cours de l’année des domaines de compétences
- Education à la santé
- Utilisation de l’outil informatique dès que possible
EVENEMENTS – MOMENTS FORTS
- Portes ouvertes 6ème pour découvrir le matériel (microscopes, jardin…) et les laboratoires
-
- Sorties « géologie » en 5ème :
